Guía Metodológica hacia una Propuesta Socio Psicolingúística para La Enseñanza de la Lectura y Escritura

De Freitas Espinoza, Clotilde Zoraida

Guía Metodológica hacia una Propuesta Socio Psicolingúística para La Enseñanza de la Lectura y Escritura

Dewey Class. No.: 372.416/F83

Guía Metodológica hacia una Propuesta Socio Psicolingúística para La Enseñanza de la Lectura y Escritura

APA

De Freitas Espinoza C. Z., .Guía Metodológica hacia una Propuesta Socio Psicolingúística para La Enseñanza de la Lectura y Escritura. : Universad Católica Sedes Sapientiae.

Chicago

De Freitas Espinoza Clotilde Zoraida, .Guía Metodológica hacia una Propuesta Socio Psicolingúística para La Enseñanza de la Lectura y Escritura. : Universad Católica Sedes Sapientiae.

Harvard

De Freitas Espinoza C. Z., .Guía Metodológica hacia una Propuesta Socio Psicolingúística para La Enseñanza de la Lectura y Escritura. : Universad Católica Sedes Sapientiae.

MLA

De Freitas Espinoza Clotilde Zoraida, .: Universad Católica Sedes Sapientiae. .

Print
Cite
Add to your cart (remove)
Save record
BIBTEX Dublin Core MARCXML MARC (non-Unicode/MARC-8) MARC (Unicode/UTF-8) MARC (Unicode/UTF-8, Standard) MODS (XML) RIS ISBD
More searches

Search for this title in:
Other Libraries (WorldCat) Other Databases (Google Scholar) Online Stores (Bookfinder.com) Open Library (openlibrary.org)

Exporting to Dublin Core...

Simple DC-RDF

OAI-DC

SRW-DC